Дистанционное обучение

Уважаемые учащиеся и родители (законные представители)!

Согласно решению Государственной Думы РФ, дистанционный формат обучения в школах с 1 сентября 2021 года не является необходимым. Обучение в режиме «онлайн» может быть введено повторно только при условии, что в стране снова будет зафиксирована вспышка опасной инфекции, либо возникнет какая-либо другая причина для введения режима чрезвычайной ситуации. Решение о введении дистанционного обучения будут принимать губернаторы регионов на основании текущей ситуации.

Однако, как минимум в первой половине учебного года остается запрет на проведение массовых мероприятий, обязательное измерение температуры детям на входе. Также за школьниками будет закреплен определенный класс, где они будут заниматься большинством уроков, кроме физкультуры, ИЗО и технологии. 

w  Подготовлены региональные методические рекомендации по применению электронного обучения и дистанционных образовательных технологий с указанием электронных образовательных ресурсов.

Под дистанционным обучением понимается обучение с использованием платформ/сервисов для дистанционного обучения, например:

ü  Российская электронная школа;

ü Московская электронная школа;

ü Мои достижения – онлайн сервис самоподготовки и самопроверки;

ü Медиатека Издательства «Просвещения»;

ü Яндекс.Учебник;

ü  Учи.ру – интерактивная образовательная онлайн-платформа;

ü Фоксфорд – онлайн-платформа образовательных курсов;

ü Якласс – цифровой образовательный ресурс для школ с множеством заданий и тестов;

ü Образовариум – интерактивная образовательная онлайн-платформа;

ü Lecta – образовательная онлайн-платформа;

ü МЭО (мобильное электронное образование) – онлайн курсы;

ü  Skype – ресурс для проведения онлайн- видеоконференций;

ü Zoom – ресурс для проведения онлайн- видеоконференций;

ü Talky – ресурс для проведения онлайн- видеоконференций;

ü Другие, в том числе, региональные сервисы/платформы.

w  Варьирование различных форм и методов дистанционного обучения

o   для эффективного освоения учащимися программного материала учителями МБОУ  Полненской СОШ применяются наиболее доступные и содержательные ресурсы: печатный/электронный учебник, материалы электронных образовательных ресурсов (преимущественно РЭШ, УЧИ.РУ), онлайн консультации с учителем по Skype, Zoom и др., облачные хранилища для скачивания дополнительных материалов и заданий.

o   обратная связь с учителем и контроль освоения учащимися программного материала будет осуществляться через онлайн консультации, мессенджеры, электронную почту, сервисы по проведению онлайн тестирований.

w  Принцип доступности

Все размещаемые материалы и ссылки доступны для скачивания/посещения с любого устройства, имеющего выход в интернет (ПК, ноутбук, телефон, планшет). В случае каких-то проблем просьба обращаться к своим классным руководителям!

w  Гибкий график выполнения программы

Механизм выполнения заданий предусматривает реализации программы по расписанию, утвержденному на 2021-2022 учебный год, и предполагает свободный график освоения материала (за исключением онлайн консультаций, проводимых учителями на платформе Skype, Zoom и др), что позволит:

эффективно осваивать программу учащимся начальной школы (так как ученикам 1-4 классов потребуется техническая поддержка родителей);

эффективно осваивать программу в ситуации, когда в семье всего 1 рабочее место, оснащенное ПК и Интернетом, а проживает сразу несколько учащихся нашего Лицея.

w  Принцип здоровьесбережения

Мы постарались организовать учебный процесс таким образом, что выполнение заданий не требует длительного нахождения возле компьютера, что соответствует нормам СанПин.

С уважением, МБОУ  Полненская СОШ

Практические рекомендации (советы) для учителей и заместителей директоров по учебно-воспитательной работе в образовательных организациях, реализующих образовательные программы начального, общего, основного, среднего образования с использованием дистанционных технологий

Гигиенические требования к организации работы с персональным компьютером

О рекомендациях как организовать рабочее место школьника на дистанционном обучении дома

О рекомендациях по ограничению использования гаджетов